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先生：図1と図2はいずれも日露戦争勃発直前に，当時の国際情勢を描いた風刺画です。 生徒：図1で日本を表す人物とロシアを表す人物に綱で引っ張られて苦しんでいる人は，ど この国を表しているのですか。 先生：これは A を表現しています。日露戦争の理解が難しい理由もここにある。 ところで、このように複雑でベールに包まれた帝国主義時代の国際的状況を100年以上前の時事漫画家たちは、新聞やジャーナル (雑誌、雑報の類)、そして絵はがきなどに、諧謔を込めて政治風刺画に描いた。 1 · 筆ペン描きで失礼します。こんにちは、 てらにしま です。 みなさん、中学や高校のときの歴史の教科書や資料集に 「風刺画」 が載っていたのを覚えていますか？ ざっとタイトルを挙げてみると「ノルマントン号事件」「火中の栗」「漁夫の利」「成金」etc 中学受験 入試によく出る風刺画の攻略法 ビゴーだけじゃない かるび勉強部屋 日露戦争 風刺画 アメリカ

ビゴーの風刺画 明治時代の日本に17年間滞在し、当時の世相を伝える多くの風刺画を残したフランス人 出典・・・清水勲著，講談社学術文庫出版『ビゴーが見た日本人』の挿絵 （ビゴーの絵はすでにパブリックドメイン） 言論弾圧：18年 口を封じ日露戦争を物語風にしてみた！ 30代無職のロズ雑記ブログ 日露戦争についてわかりやすく、物語日露戦争 日露戦争の影響 日本とロシアとの戦争の結果，日本 は世界のなかでどのような地位を得 たのかを考えてみよう。 日本とロシアだけでなく，イギリスや アメリカ，清や韓国との関係もふくめ て考えやすくするため風刺画（図4 ） を利用する。 第4時 初心者的artな生活 日露戦争風刺画 日露戦争 風刺画 クマ